MOSP / 期刊 / 产教融合研究与实践 / 2026年·第4卷·第1期
研究文章

利用DeepSeek实现个性化与自适应学习

通讯作者:屈致君;单位:西安工业大学 陕西 西安

提交:2025-10-20录用:2026-01-06出版:2026-01-31
产教融合研究与实践, 2026, 4(1), 33-40; https://doi.org/10.58244/rpiei.263573
摘 要:

随着人工智能技术的迅猛发展,智能学习工具在重塑现代教育方面正发挥着越来越关键的作用。其中,DeepSeek—种面向复杂语言理解与情境推理优化的下一代大语言模型平台——为个性化学习提供了强大且自适应的框架。它将自然语言处理、检索增强生成以及交互式对话系统相结合,使学习者能够在广泛学科领域开展动态的、以探究为导向的学习探索。研究结果表明,DeepSeek 作为一种具有变革潜力的教育工具,能够在正式与非正式教育场景中支持以学生为中心的、自我调控的与终身学习。本文最后讨论了其对未来 AI 辅助学习环境的启示,以及在智能系统时代教师角色的演变。

关键词: 人工智能在教育中的应用;DeepSeek;个性化学习;大语言模型;批判性思维
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