移动学习与新媒体技术在教育领域的应用
提交:2025-12-15录用:2026-02-06出版:2026-03-30
产教融合研究与实践, 2026, 4(2), 49-56; https://doi.org/10.58244/rpiei.263688
随着算法、大数据与智能技术日益融合并构建起赛博空间,新媒体技术在教育领域的运用愈发广泛,为教育创新创造了新的可能。本文系统梳理了新媒体技术在教育领域应用的现状、挑战与前景。首先,通过文献综述明确相关理论根基;其次,结合典型案例,剖析了新媒体技术如何推动教育内容更新与学习成效提升;再次,借助案例搜集与实证分析,证实了其在强化学习互动性、实现个性化学习、激发学习热情、促进知识共享及构建学习社区方面的优势,同时也指出其面临技术接受度不均、数字鸿沟、数据安全与隐私保护等挑战;最后,针对上述挑战提出应对建议,并强调新媒体技术在推进教育公平与提升教育质量方面的重要价值。本研究旨在为教育机构与一线教师提供运用新媒体技术优化教学效果、改善学习体验的实践参考,对推动教育信息化、促进教育创新与发展具有积极意义。
关键词: 新媒体技术;教育应用;教育信息化;教学创新

