做到教练理论研究

教练支持领导力和组织绩效双提升

某房地产公司《教练型领导》陪跑项目实战解读

作者：张斌芬^*，项兰雯²，项兰苹²

^*通信作者：张斌芬；单位：

提交：2025-05-05修改：2025-05-07录用：2025-06-10出版：2025-07-01

战略实现与教练实践研究, 2025, 1(2), 47-53

课题资助：自筹经费，无利益冲突需要说明

摘要：

关键词：领导力；跨组织协同；教练型领导

关键词： 领导力；跨组织协同；教练型领导

摘要

摘要：
当下时代背景下，传统领导力发展模式面临跨组织协同的新挑战。2024年8-12月，「见智达·做到教练」与某房地产企业18位管理者一起踏上了一段非凡的旅程——「教练型领导」企业教练陪跑项目。这个项目旨在通过学习教练型领导思维、技能及方法，支持管理者建立教练思维，掌握教练式沟通、管理技能，提升非权力影响力，促进团队沟通和协作，更好的影响和引领合作团队；通过陪伴、辅导、落地转化等企业教练陪跑模式，支持管理者由“知道”到“做到”，在实践中促进日常工作中的问题解决；最终通过教练型领导方式，激活团队内在动力，带领团队思维升级、实现项目业绩目标，赋能组织发展。

关键词：领导力；跨组织协同；教练型领导

正文

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作者

作者 / Authors：

张斌芬

见智达·做到教练事业合伙人
12年外企HRBP从业经验
ICF国际教练联盟认证ACC专业教练
企业教练项目/市场运营负责人

先后操盘字节跳动千人线上情商训练营、某地产公司《教练型领导》教练陪跑项目、AI+教练读书营、做到教练长直播等项目。

项兰雯

见智达·做到教练联合创始人
近20年培训行业实战经验，培训时长10000+小时，受训学员50000+
ICF认证PCC专业教练及导师教练、口试考官
CCF中国教练联盟认证中国十大金牌教练/高级教练，认证考官
人民德育网师资库专家
混沌大学助教团教练导师

擅长高管教练、教练式领导力发展、教练型培训师培养、团队教练（培训/项目）、教练式解决方案等。

项兰苹

见智达·做到教练创始人
总裁教练/私董教练/组织进化顾问
15年专注教练本土化落地应用
七崇塔身心健康社群发起人
IDG（内在发展目标）China Integral Network召集人
联劝心光圈身心成长专项基金发起人
前ICF国际教练联盟北京分会理事
CCF中国教练联盟认证评审官、前联席会长

神经科学、教练科学、积极心理学、青色组织实践者，致力于通过教练科学及身心意识进化方式，焕发生命力与创造力，支持组织和个人的进化。

参考/注释

参考/注释：

ICF. Global Coaching Study: Executive Summary. 2021
李英武等. 教练型领导对团队效能的影响：跨水平中介效应模型
MacLean, P.D. The Triune Brain in Evolution.1990.
Whitworth, L. et al. Co-Active Coaching.2007.
Whitmore, J.《高绩效教练：教练与领导的原则与实践》(原题：Coaching for Performance:The Principles and Practice of Coaching and Leadership).2017.
Hawkins,P.《领导团队教练：发展集体变革型领导力》(原题：Leadership Team Coaching: Developing Collective Transformational Leadership).2017.
Rock,D.,&Page,L.《基于大脑的教练实践：方法论基础》(原题：Coaching with the Brain in Mind: Foundations for Practice).2019.
Hawkins,P.,& Turner, E.《系统性教练：超越个体的价值交付》(原题：Systemic Coaching:Delivering Value Beyond the Individual).2020.
Boyatzis, R. E.等 .《富有同理心的教练：激发组织中的健康、福祉与发展》(原题："Coaching with Compassion: Inspiring Health, Well-Being, and Development in Organizations").2013.
Grant, A. M.《组织变革时期高管教练的有效性》(原题："The Efficacy of Executive Coaching in Times of Organisational Change").2014.
Theeboom, T.等 .《教练有效吗？组织情境下教练对个体层面影响的元分析》(原题："Does coaching work? A meta-analysis on the effects of coaching on individual level outcomes in an organizational context").2014.
Jones, R. J.等 .《职场教练的有效性：教练对学习与绩效结果影响的元分析》(原题："The effectiveness of workplace coaching: A meta-analysis of learning and performance outcomes from coaching").2016.
国际教练联合会 .《全球教练研究报告》(原题：Global Coaching Study).2022.
见智达·做到教练.某企业103天蜕变项目总结报告[R]；2024.某企业教练型领导项目践行手册[R].2024.某企业前期深度访谈记录[Z].2024-06.
敖博等. 教练型领导感知评价量表的汉化和信度效度检验
徐莉. 教练型领导特质、技能与权力基础探析
陈永峰. 教练型领导行为、绩效沟通与员工职业成长的研究与应用
英国特许人事与发展协会 .《职场学习与技能调查报告》(原题：Learning and Skills at Work Survey).2021.

注：部分机构报告（如ICF、CIPD）采用中文官方译名，学术论文标题翻译在保持原意基础上进行了符合中文论文标题习惯的优化调整。